你一句话就否定了算什么?班里谁有意见的,站出来,说说你们的看法,说句老师好怎么就变成小学生了呢?”
痞里痞气的肖科除了汤盛之外,班里谁也不服。
汤盛一开口。
他带点没劲趴回桌面,嘴里带点不服的咕哝:“反正我是不会叫的!”
“汤盛那家伙厉害,肖科也能镇得住!”施敏捷用手肘轻轻碰了一下高飞,让高飞抬头去看。
“他是真的成熟,而且还是尖子生。”高飞随口应付他。
“对!”施敏捷同样认为汤盛跟自己不是一路人。
早读时间很快过去。
课间休息。
几个班干部还分工到各组,将同学们的桌子齐平到一条直线上。
大半同学支持,小半的同学觉得无所谓但是照做,也有极少数同学比如肖科和施敏捷这种觉得多此一举。
上课铃响起。
长发飘飘的贺明珠大步走进课室。
她长得并不是那种美人胚子,可是很有气质,独有一种书卷气息。
同学们起立问好后。
贺明珠明显有点儿惊讶,她本来还以为需要引导一番,先给大家讲讲上课程序和课堂纪律,哪想到1班的学生已经主动做了。
“同学们好,请坐!谢谢你们,你们给了我一个很大的惊喜,在出发之前,你们的班主任牛老师,还拜托我跟你们说说上课程序和课堂纪律的,没想到你们主动这样做了,这份主动性让我很高兴。各位同学,我先自我介绍一下,我的名字叫做贺明珠。”贺明珠拿起粉笔,在黑板上大大地写下了自己的名字。
她的字相当有特点。
娟秀。
又带有一种飘逸。
如同林中时隐时现的小精灵。
“同学们,很高兴在本学年担任大家的文选老师,在新的学年里,除了课本的知识,我还会将自己在文学和阅读上的各种理解,分享给大家。”说到这里,笑容满面的贺明珠,落落大方地给大家鞠了一个躬。
有个如此和善又愿意跟学生亲近的老师。
大家自然高兴。
不知是谁第一个带头鼓掌,然后所有人都哗啦啦的跟上。
“谢谢大家!今天是第一节课,许多同学我甚至是第一次见面,所以,我想这一节课,我们先来个相互认识怎么样?我想请同学们挨个站起来,介绍一下自己,介绍的内容越详细越好。谁说得越详细,越有特点,那么我记住你的速度越快!”贺明珠说完并没有自高飞所在的第一组开始。
她走到教室最里面的第四组。
请第四组最靠墙壁的一位同学起来自我介绍。
因为之前有牛老师的自我介绍打底,这次虽然不是按学号来,而是按顺序进行,同学们也丝毫不慌。
贺明珠频频点头。
在后排同学站起来自我介绍时,她还会主动走到对方身边,认真聆听。
极个别同学,还能获得贺明珠的提问或者表扬,比如笑得牙齿雪白的学习委员张嫣华。
高飞排在第一组的第二行。
可是轮到第一组时。
贺明珠直接跳过了第二行先让第一行的同学进行自我介绍。
大家懂了,这是要把最后一个自我介绍的机会留给高飞,老师你不要以为我们不知道你偏心啊!
当然。
同学们也不愿意排在高飞后面自我介绍。
高飞他站起来,要是跟老师聊得好,恐怕就没人关心后面还有谁了。
好不容易。
同学们都自我介绍完了,只剩下高飞。
高飞站起来,发现自己这回又是全班最靓的仔,所有人的目光都集中在自己的身上……
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