2)532.幼龙的教育_银龙玩家
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  前。它可以永远让你拥有目标。再比如,想象你旁边的朋友,有着一洞窟财

  宝,而你需要想尽法子,骗了你的朋友,夺来洞窟里的财宝,这还能锻炼你的思维。当然,最重要的是,想象自己无所不能,它可以锻炼..”

  “我们的信心?”有幼龙接过话去。

  就连兰夫瑞克都是这么想的,要是硬解释的话,就只能如此解释了。

  可约尔却摇了摇头,“是脸皮。”

  “一头合格的龙,最重要的是无耻的特点。”

  这是老龙教给他们的道理,而约尔将这个道理复述给了这些幼龙。

  该落井下石时,要加快巨石,该逃跑时绝不腿软,这极大地增加了幼龙的生存率。

  兰夫瑞克觉得约尔一脸正经地说着瞎话。

  对于龙而言,无耻是最大的特点?他简直无法想象。

  就在他这么认为,并要开口劝解,以免这个要建立的机构出现问题的时候。

  幼龙群内,传来了络绎不绝的赞同声。

  “约尔阁下说得没错,无耻非常重要,我要是再无耻一点,就能把那头雌龙搞定了。”

  “啊,我也是碍于龙的颜面,在报复的时候特意正大光明的报复,结果被抓到了,想想就后悔。”

  兰夫瑞克满脸懵比。

  原来龙在学习无耻之前,已经够无耻的了。

  约尔则露出了孺子可教的面容。

  越强大的龙,在性格与理念上便越执拗。

  老龙用了三年的时间,才让他们的理念发生了偏颇,又用了十年的时间教会了约尔他们无耻。

  本以为要教会这群幼龙需要一段时间,可远比他想象的还要顺利。

  “那么我们接着来上课..”

  “论如何无耻。”

  兰夫瑞克看着五花八门的无耻言论,从约尔的口中蹦出。

  比如,遇到食物不够的情况,而同伴又有食物的时候,你觉得该怎么办?

  约尔的答案分为了几种情况。

  如果同伴是有洁癖的,那就往他的食物里吐口水,扔沙子,放屁。

  如果同伴的性格是披着伪善外衣的龙,那就用乞求可怜的方式,告诉他只要咬一口,然后将食物一口给吞下去。

  “为什么是伪善?”兰夫瑞克对此还问了一句。

  “龙里边有善良的?”约尔则反问了一句。

  精辟的总结,让兰夫瑞克说不出话来。

  一堂课,持续的时间是一个小时。

  幼龙们呈现出意犹未尽的姿态。

  课堂,对于他们本来是无聊至极的玩意。

  可现在却不同,新奇的无耻方式,让他们兴致勃勃。

  幼龙们散去了,他们已经等不及去尝试刚才学到的知识。

  待他们完全散去时,兰夫瑞克才不禁问道:“为什么要教给幼龙这些?这不利于管理不是吗?”

  一个无耻的龙,永远比一头懵懂的龙要难得管理。

  约尔的教导,只是给他们的行动添堵。

  可一直以来的教训,让兰夫瑞克明白,约尔的行动不可能没有理由。

  有时,他想法的深远,让人不禁以为他不是一头龙。

  约尔拍了拍兰夫瑞克的肩膀,意味深长地说道:“现在难的是我们,可到时候难的却是对手了。你不觉得这样子的龙,更难缠嘛?”

  兰夫瑞克一想象到那个画面,就打了个寒颤。

  一头不讲规则的龙。

  打得过就往死里打,打不过就跑。

  而这样的龙做斥候?能搜索信息,绝对连别人的家当都给搬空了。

  只听约尔接着说道:“接下来一段时间,我就在这里偷懒..呜,是进行幼龙的思想管理。”

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