徐浩东说:“肖老,这一点我很骄傲,我基本上坚持天天锻炼,主要以跑步为主。现在条件好了,家里买了跑步机,早晚各一次,每次不低于一万米。所以从少至今,我没因生病进过医院,也几乎没有得过感冒。我每天精力充沛,头脑清醒,思路敏捷,所以也用不着茶和咖啡。我的饮食也是基本上固定的,体重一百二十斤,十五年如此,正负误差没超过三斤。”
肖子德问:“徐书记,你能谈谈你教育孩子的经验吗?”
徐浩东说:“可以,但是我教育孩子的经验,可能对你们没有多少参考价值。事实上,每个家庭每个孩子,都是独一无二的,除了学校教育,应该有不同的家庭教育,就是因材施教。我们家对孩子的教育,主要分为言传和身教两个部分,我岳父岳母是知识分子,他们主要是言传。我父亲母亲是工人农民,他们主要是身教,我父亲母亲在老家还租了几十亩地,我女儿儿子如果暑假去我老家,我父亲母亲会带着他们下地干活,不去不行,揪着耳朵打着屁股也得去。我主要是言传和身教结合,言传,我以朋友身份与之交流,身教,比方说乐观和健身等等。”
杨柳仁问:“徐书记,你为什么说,你教育孩子的经验,对我们没有多少参考价值呢?”
徐浩东说:“我的这个说法,是受到我岳父岳母的启发。我岳父岳母认为,一个人来到世上,都会被一个圆圈包围着。就像小说《西游记》里,孙悟空用金箍棒给唐僧画的圈,在圈里是安全的,在圈外是危险的。我们对孩子的教育,实际上就是画圈,教育他们圈里的是对的好的,是可以做的,圈外的是错的坏的,是不可以做的。”
“但是,你们是一个特殊群体,就是一个个握有巨大财富的家族。所以,出生在你们家庭里的孩子,除了一个自然而然的圆圈,还有另外一个圆圈。这另一个圆圈就是承载你们这些长辈的希望和家族的传承,被你们设计好的人生,比如说杨永迪,作为长孙,他一生下来就是杨氏集团的继承人,就必须按照你们长辈设计的轨迹长大和成熟。”
“但我个人认为,人生可以规划,可以想象和幻想,但人生不可以设计特别是被设计。规划和设计是两个不同的概念,规划可以调整甚至取消,而设计一旦实行,却很难进行调整,在这个世界上,一个孩子按照设计好的人生轨迹成长到大学毕业,是很难再被调整过来的。所以,而我教育孩子的经验,是绝对不会为他们设计,因此确实对你们没有多少参考价值。”
林楚峰说:“徐书记,关于两个圆圈,你能不能多说一些。”
徐浩东笑着说:“你让我多说一些,也行,但我又要拿你家宝贝儿子举例了。”
林楚峰爽
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