一样的隐藏势力存在,如果真的有,那么真灵界的势力到底有多强,那些摆在明面上的八十一大宗门,到底是不是真灵界这里真正的控制者,还是他们只是被人摆在外面的傀儡。
赵海有时间,所以他不着急,他要慢慢的把这些事情都办好,只有这样,他才能放心的在真灵界这里展现自己的实力。
第二天赵海的教学正式的开始了,赵海对这些孩子的教导有别于其它的人,在龙家这里,其它的孩子在学武时候,一般都是一个老师看着一堆孩子,然后先教他们一套拳法,然后大家一起练拳,最后在跟据进度,教导这个孩子下一步要学什么东西。
而赵海的教学却不一样,他会给每一个孩子安排不同的练习,比如有一些孩子只是要进行力量练习,有一些孩子却需要进行招式的练习,有一些却是需要进行呼吸的练习,每一个孩子练习的东西都不一样,就算是同样在练拳的孩子,赵海也会有不同的要求。
这样的教学方式让那些孩子有些不习惯,好在那些孩子还小,还算是挺听话的,赵海让他们做什么,他们就做什么,没有人会偷懒。
当然了,这跟赵海的奖励也是分不开的,赵海那里好吃的,好玩的有很多,而且他不会像别人那样,让那些孩子一练就是一上午,那些孩子每练习一个小时左右,赵海就会领着他们玩一会儿,或是给他们一些好吃的东西,让这些孩子对练习,既不会感到厌烦,又不会累到他们。
保持学习兴趣,这才是赵海要做的事情,赵海十分清楚的记得一句话,兴趣才是最好的老师,他就是这么做的。
就算是对那些孩子进行力量训练的时候,赵海也会是以一种游戏的方式来进行的,比台把他们炼制力量的机器,进行一些改动,当那些孩子练习力量的时候,机器会发出声音,放出动画,来对孩子进行夸奖,只有这样孩子才能挺过那些枯燥的力量训练。
一上午的学习很快就过去了,那些孩子却没有一个愿意走的,他们觉得在这里练习十分的有趣,这在以前是绝对不能想像的,其它人在教这些孩子的时候,都会十分的头痛,因为这些孩子真的有些讨学,特别是一个力量训练之类比较枯燥的训练,更是那些孩子最为讨厌的。
但是这力量训练却是必须的,而且这种力量训练必须要从孩子的时候就抓起来,但是又不能太过量,不然的话可能会给身体留下暗伤,所以在教这些孩子的时候,才是那些老师最为头痛的地方。
而赵海却解决了这个问题,在赵海的院子里,摆着很多的机器,这些机器各自的用处都不同,但是却有一些共同的特点,这些机器看起来都十分
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