里就读，迟早就会碰上的。字迹怎么解释？
陪读是陪着念书，可练字这个是需要成本的，也是需要有先生指点的。学问有，字非花费大工夫不可。
那没人指点，沈家小姐能证明她没纸笔花费那么大工夫练字。但是，却不能否定她可能背后偷着练了，拿着书一笔一划的临摹。
但这临摹的手艺什么时候有的？这姑娘本来就有？还是又冒出什么技能来了？
不过，这个技能用在如今是合适的。
蔡先生盯着墙上的规章制度，先看的自然是字，心里觉得可惜，要是有人指点，怕是造诣不浅。他不由的就问：“没找个字帖临摹？”
桐桐知道，嗣谒说他从道馆的老道那里拿过一本字帖练习过，只是后来遗失了。这是给字迹的来处做了个解释。
到了桐桐身上，她只苦笑摇头：“最开始写的时候年纪小，也不敢要这要那，就是笨学呢，学着学着就学习惯了……”
蔡先生点头，“写字就是为了给人看的，你写的这个，一瞧就明了，挺好的！”
规则也完整。
蔡先生起了爱才之心，聪明上进之人，只是被出身所限而已。
于是，桐桐就彻底的成了图书馆管理员了。本来只是报刊室，结果她一个人把活全干了，那这就留下吧。
但咱干一行是真爱一行的，把发霉的报纸真做了简报了，该誊抄的都誊抄出来，好方便大家查阅。
等嗣谒发第一次薪水的时候，图书馆就准备老师和学生开放了。嗣谒带桐桐出门，去成衣铺子，“给你买两身衣裳去。”
先买一身吧，回头我自己做换洗的。
成！
学校的女学生虽然不算多，但都算是家境好的，不能叫桐桐显得太土呀！桐桐觉得旗袍不旗袍无所谓，县城穿旗袍的姑娘不多，这几天也观察了，多数还是上衣下裙。她觉得这个好，“棉裙子里还能套棉裤。”
嗯！那是不是上衣买的大点，一是你得长个，二是里面做个贴身的小棉袄，外面再穿一层，能更保暖。
料子更好，手工更细的衣裳果然很贵，一半的薪水都添置衣裳了。
嗣谒还想带桐桐去理发馆，桐桐摇头：“不去！我自己剪个头发就行。”
其实编辫子最合适了！可是嫁了人若是编辫子，就是一种不合适。会给人一种误导！可盘发……稚嫩的脸配着盘发，也不好看。干脆剪了算了，齐耳短发，模糊这个界限。
于是，换了一身装扮的桐桐就跟换了个人似得，多了几分书卷气。
其实这姑娘模样还不错，“你说呢？”
嗣谒‘唔’了一声，不予评价。
桐桐撇嘴，还挺警醒的，你说现在也好看，难道我会觉得你移情别恋吗？
她见四爷拿着新来报纸读的认真，她也没闲着。家里需要添的多，棉被太薄不行，棉衣没换的不行！棉鞋只一双下雪怎
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